class: center, middle, inverse, title-slide # Uso de FreeMath ## Pequeño tutorial ### Arturo Sánchez González ###
arturo.sanchez@upaep.mx
### Agosto 2021 --- # FreeMath Para acceder a la aplicación basta con ingresar a <span style="font-size:30px"> [https://freemathapp.org/launch.html](https://freemathapp.org/launch.html) </span> <hr> .pull-left[## Ventajas - Es posible comparar en una misma pantalla las tareas de todos los alumnos. - Permite dar la misma retroalimentación a todos los alumnos. algunas de ellas se pueden obtener cliqueando un botón. - Se pueden separar, de manera natural, múltiples problemas de una misma tarea. ] .pull-right[ ## Desventajas - Las tareas **siempre** deben crearse desde la página para que sea sencillo que los alumnos usen la misma aplicación para subir su tarea. - No es posible subir pdfs ] --- class: inverse, center, middle # Indicaciones para profesores --- # Acceso por primera vez <center> <iframe width="900" height="535" src="https://www.youtube.com/embed/03PWFPTJnsA" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe> </center> --- # Creando una nueva tarea <center> <iframe width="900" height="535" src="https://www.youtube.com/embed/aENHQhlnnmc" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe> </center> --- # Calificando una tarea <center> <iframe width="900" height="535" src="https://www.youtube.com/embed/tP_UMZ0uQNs" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe> </center> --- # Flujo habitual para asignar una nueva tarea <center> <iframe width="900" height="535" src="https://www.youtube.com/embed/bYVw72RQp9c" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe> </center> --- class: inverse, center, middle # Indicaciones para alumnos --- # Subiendo la primera tarea <center> <iframe width="900" height="535" src="https://www.youtube.com/embed/dQsTKbv4A9c" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe> </center> --- # Flujo habitual para subir una tarea <center> <iframe width="900" height="535" src="https://www.youtube.com/embed/5xx4HjQKNJU" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe> </center> --- # ¿Cómo revisar si hay comentarios del profesor? <center> <iframe width="900" height="535" src="https://www.youtube.com/embed/IR6eUHkpbZw" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe> </center>